Maimón, Puerto Plata.- La apatía de las autoridades educativas para con la Escuela Primaria Anacaona de aquí, no ha dejado otra opción a profesores y estudiantes que abandonar el plantel, para no estar allí cuando se desplome por completo.
Los vicios de construcción en la estructura permite la filtración de agua, lo que ha corroído el varillaje, permitiendo que parte del techo sufra desmoronamientos que caen sobre los alumnos, ocasionándoles, incluso, heridas en la cabeza.
El centro tiene una matrícula de 1,000 estudiantes en los niveles inicial, básica y media. Asisten de al menos 10 comunidades, algunas distantes hasta 30 kilómetros.
La escuela Anacaona, ubicada próximo al kilómetro 10 de la autopista Duarte, que comunica a Maimón con Puerto Plata, recibe estudiantes de comunidades como Guzmancito, Don Gregorio, Los Caños, Los Tejada, Los Madé, El Toro y La Avispa.
En tiempos de lluvia, se hace imposible impartir docencia, porque el agua, pese a que el techo es de concreto, cae a chorros en medio de los salones, de por sí los estudiantes cuando hay torrenciales no asisten a clase.
El centro cuenta con 16 aulas, una de ellas dividida en dos, y requiere de al menos otras cuatro para poder asimilar el flujo de muchachos que buscan ingresos. Lo que debió ser el centro de cómputo, también es utilizado como aula.
Del total de aulas, 10 ameritan ser demolidas en lo inmediato, así como las áreas de oficinas, puesto que por la abundante agua que les penetra, el techo se ha deteriorado de tal forma, que está a punto de caer por completo.
En cada una de las aulas han caídos terraplén de concreto, dejando al descubierto las varillas carcomidas por el moho y se observa el agrietamiento de los muros. Igual situación muestra la oficina de la dirección, donde no hay un lugar que los archivos no se mojen.
Por las filtraciones, debió ser desmantelado el laboratorio de informática, el cual a pocos meses de ser instalado, la lluvia destruyó los plafones y el aire acondicionado, además de que desconocidos sustrajeron dos inversores de tres kilos y 12 baterías.
Como solución al deterioro de los techos, la Secretaría de Educación mandó a impermeabilizar los techos, pero esto no impidió que las filtraciones continuaran, y en poco tiempo el material colocado empezó a desprenderse.
La escuela Anacaona trabaja con un sistema de digitación y codificación de los estudiantes, porque el director del centro, Etanislao Tejeda, ha facilitado su laptop y su internet de consumo personal.
El programa de entrega de computadoras e internet que ejecuta la Secretaría de Educación y el gobierno, se ha quedado en simples papeles, por lo menos para Maimón.
Tejeda explicó que todas las acciones de la escuela se concentran en su persona, porque las autoridades educativas no han nombrado un personal administrativo ni de apoyo en 15 años que lleva operando ese plantel.
Agregó que aunque permanentemente hace saber de la situación del plantel al gobierno, el jueves pasado, las autoridades Regionales y de Distrito de Educación, en presencia de los padres, no se dieron por enterados, pese a que el director guarda cartas de recibimiento firmados por ellos.
La directora Regional es Emelania Cid de Rodríguez y la Distrital, Fridanela Saymon. “Ellos se quejaban de que desconocían la situación”, según el director de la escuela, quien dijo se quedó sin palabras.
Añadió que han sido inútiles las puertas tocadas, incluso de la iglesia, solicitando locales prestados para alojar a los estudiantes. Aún así no se quedarán en la escuela, por lo que construirán una enramada en terrenos adyacentes, propiedad de la presidenta de la Sociedad de Padres.
Una señora, incluso, enferma, se encarga de la limpieza del plantel completo por las mañanas y otra por la tarde. Casi nunca hay energía eléctrica en la escuela, porque Maimón recibió dos o tres horas de luz diaria.
Tejeda expresó que el suministro de material didáctico por parte de Educación existe, aunque no con la frecuencia que debiera. Los baños de la escuela no se pueden usar, casi siempre sucios, quizás por la falta de personal de limpieza.
“El salario de nuestros 25 maestros es igual al de los docentes del país. Y pese a que todas las acciones de la escuela recaen sobre mi persona, ni siquiera tengo el sueldo de director, sino de maestro”, afirmó Tejeda, con 25 años en el magisterio.
El agua que llega a la escuela es por servicio privado, y la pagan mensualmente. La escuela Anacaona con 15 años de construcción, para de 30 por el deterioro progresivo y las lonas que han debido ser colocadas en el techo.
Tejada califica de titánica, la labor que ha debido desarrollar en la escuela, debido a tantas precariedades. Las filtraciones han quitado la pintura a las paredes y uno de los baños es usado como almacén de libros en desuso.
La situación de abandono de la escuela es tal, que el asta estaba sin bandera, pese a ser un día de clases.
