Unas cinco mil 613 personas y organizaciones comunitarias han participado hasta ahora en las consultas territoriales que se llevan a cabo en la segunda fase del proceso para un pacto por la educación, con predominio de mil 831 participaciones por medios virtuales, reveló este jueves el Consejo Económico y Social (CES).
 
La Romana, que con San Pedro de Macorís es una de las diez regiones en que ha sido dividido el país, registra a este momento la mayor cantidad de participaciones, con 749, el 28 de octubre pasado.
 
Continúa Santiago en el Cibao este último fin de semana con 728 participaciones, Mao con 693 y La Vega con 613. Luego San Pedro de Macorís en la región Este con 583 y en el nordeste San Francisco de Macorís con 416 participaciones, para un total de 5 mil 613.
 
El reporte fue dado en rueda de prensa en la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra, sede del CES, por su directora ejecutiva, Iraima Capriles, quien reveló igualmente los resultados en el Cibao norte, sur, nordeste y noroeste el fin de semana pasado.
 
Estuvo acompañada de Antonio (Tony) Isa Conde, asesor de políticas de desarrollo del Poder Ejecutivo; de Juan Ariel Jiménez, consejero del Ministerio de la Presidencia de la República, y de Mario Bergés, de la coalición Educación Digna, informó la Unidad de Comunicaciones del Ministerio de Economía, Planificación y Desarrollo.
 
Isa Conde declaró al abrir la conferencia de prensa que el entusiasmo caracteriza la participación de la población, en particular entre estudiantes y profesores, cuyas propuestas valoró como de mucha calidad, informó la Unidad.
 
Para este próximo fin de semana el Consejo exhortó a las poblaciones del Distrito Nacional, San Cristóbal, Barahona y San Juan a participar en las consultas territoriales que tendrán lugar este sábado y domingo en horario de 8:30 de la mañana a 1:00 de la tarde.
 
En el Distrito Nacional será en el liceo Unión Panamericano, en la calle Paseo de los Periodistas, en el ensanche Miraflores; en San Cristóbal, en el Instituto Politécnico Loyola, en la calle Padre Ángel Arias; en Barahona, en el Instituto Tecnológico Federico Henríquez y Carvajal (frente al comedor económico) y, en San Juan, en el liceo técnico Pedro Henríquez Ureña, en la intersección de las calles Colón y Pedro Henríquez Ureña.
 
La directora ejecutiva del Consejo hizo una exhortación a los padres y madres para que la familia se integre a este proceso de consulta que busca determinar el tipo y la calidad de la educación que el país requiere con el concurso de todos hasta llegar a un pacto.
 
Al responder a preguntas en la rueda de prensa, Capriles indicó que aun cuando todavía no se han sido cuantificadas las propuestas sobre ningún tema, no puede haber educación de calidad si no se reconoce no sólo la necesidad salarial de los educadores sino también su calidad de vida y condiciones de trabajo.
 
Mientras que Jiménez, el representante de la Presidencia, adelantó que también puede percibirse preocupación sobre todo entre estudiantes participantes sobre el cumplimiento de horarios, como de padres que hoy tienen que abandonar el trabajo para recoger a sus hijos a la salida de las escuelas y colegios.
 
Aclaró que antes de adelantarse a revelar las propuestas de mayor frecuencia es necesario esperar la digitación y clasificación de las mismas, porque además éstas varían según regiones, y citó que la preocupación tanto en La Romana como en San Pedro es la insuficiencia en infraestructura escolar y en Santiago en cambio la integración familiar.